Varnost tabličnih računalnikov in interneta: 10 stvari, o katerih morate razmišljati

Preizkusite Naš Instrument Za Odpravo Težav



Varnost tabličnih računalnikov in interneta: 10 stvari, o katerih morate razmišljati

nasveti o tablicah in internetni varnosti v šolah



Ali vaša šola razmišlja o uvedbi tablet? Ali pa ste jih morda pred kratkim začeli uporabljati? Če je tako, ste verjetno nekaj časa razmišljali o varnosti omrežja, širokopasovnih zmogljivostih, tehnični podpori, zaščiti podatkov in številnih drugih vprašanjih, ki se pojavijo.

Varnost tablic in interneta v šolah

Da bi olajšali breme, smo sestavili seznam 10 varnostnih razlogov, ki jih je vredno upoštevati pri uvajanju in uporabi tabličnih naprav v šolah:

1. Kdaj je mogoče uporabiti tablete?

V šolah, tako kot v podjetjih, lahko neomejen dostop do naprav, ki podpirajo internet, resno odvrača pozornost in ubija produktivnost. Šole bi morale razmisliti o omejitvi uporabe naprav na določena časovna obdobja čez dan ali na čas, ko imajo učenci izrecno dovoljenje učitelja. Pomembna je tudi regulacija uporabe tablic, da se učenci družijo in razvijajo prijateljstva. Če učenci preživijo vsak prosti trenutek za brskanje po internetu na svojih tabličnih računalnikih, morda ne bodo nagnjeni k medsebojni interakciji in se bodo morda težko ustalili v novi razredni skupini.



2. Ne pozabite na kamere!

Če učitelje, ki uporabljajo tablične računalnike, vprašate o vprašanjih internetne varnosti, prva beseda iz njihovih ust vedno ostane … kamere! Praktično vse tablice vsebujejo dobre kamere. Medtem ko je mogoče neprimerna spletna mesta in aplikacije filtrirati in blokirati, je kamere težje onemogočiti. Če šole nimajo jasnih smernic o tem, kdaj je mogoče uporabiti kamere, je enostavno razumeti, kako bi lahko deljenje neprizanesljivih fotografij, memov in popravljenih slik ušlo izpod nadzora in vodilo v zlorabo in spletno ustrahovanje. Razmislite o dodajanju razdelka, ki obravnava fotografije, v vašo politiko sprejemljive uporabe (AUP) . Odločiti se morate, ali je fotografiranje na šolskem območju ali pri udeležbi v šolskih dejavnostih nekaj, kar želite popolnoma prepovedati, dovoliti le z dovoljenjem ali dovoliti pod določenimi posebnimi pogoji.

3. Jasno navedite, kako se tablete lahko uporabljajo.

Že na začetku se morate odločiti, ali so tablice samo za izobraževalne namene ali pa boste dovolili drugo uporabo. Ali je v redu igrati Angry Birds ob kosilu? Ali lahko študentje med projektnim delom pretakajo glasbo za poslušanje? Poskusite učencem pokazati, kako najučinkoviteje uporabljajo tablične računalnike, tako da uvedba tablic resnično izboljša njihovo učenje. Razmisliti morate tudi o uvedbi protokolov za namestitev aplikacij ali dostop do spletnih iger. Vse to je spet mogoče vgraditi v vaš pravilnik AUP.

štiri. Slabo glasu šole prek družbenih omrežij.

Obstaja vrsta orodij družbenih medijev, ki nam omogočajo interakcijo in ohranjanje stika. Ker tablični računalniki omogočajo enostaven dostop do storitev družbenih medijev, je pomembno, da člane vaše šolske skupnosti ozaveščate o načelih, ki naj bi jih upoštevali pri uporabi družbenih medijev, zlasti v zvezi s šolo. Vsakdo je odgovoren za zaščito ugleda šole. Ali menite, da je primerno razpravljati o osebnih podatkih učencev ali osebja na javnih spletnih forumih? Če ne, morate biti zelo jasni in vsem sporočiti, kakšne so posledice tega.



5. Bodite na tekočem s trendi.

Nove aplikacije in spletna mesta se nenehno razvijajo za najstniško občinstvo. Snapchat je bil velik hit lanskega leta, vendar se ne ve, kaj bi lahko bilo naslednje. Šole, ki uporabljajo tablične računalnike, morajo biti na tekočem z aplikacijami, ki jih uporabljajo najstniki, da lahko svoje sezname sprejemljivih spletnih mest in aplikacij ohranjajo posodobljene in ustrezne. The Spletno spletno stran in kanali družbenih medijev Cilj je obveščati učitelje o morebitnih pomislekih glede internetne varnosti.

6. Poskrbite, da bodo vsi vedeli, kaj se od njih pričakuje.

Sestavljanje pravilnikov o uporabi tabličnih računalnikov v vaši šoli je pomembno, vendar je to šele začetek procesa. Napisati pravilnik, ga podpisati in odložiti ne zadošča. Poskrbeti morate, da vsi (učenci, učitelji, drugo osebje in starši) vedo, kaj je v pravilniku, in ga izvajajo v praksi. Če gre kaj narobe, morate biti sposobni pokazati, da ste sprejeli ukrepe za izvajanje in redno pregledovati svoje politike.

7. Spremljajte uporabo tablic pri učencih.

Obstaja več načinov spremljanja, katera spletna mesta in aplikacije se uporabljajo v vaši šoli. Dnevniške datoteke spletnega dostopa lahko redno pregledujete glede nenavadnih vzorcev ali dokazov, da se iz vašega omrežja dostopa do nezaželenih spletnih mest. Druga možnost je, da učitelj razreda izvaja redne preglede na kraju samem na tabličnih napravah. Šole si lahko pridržujejo tudi pravico, da preverijo, katere aplikacije uporabljajo učenci. Spremljanje in urejanje, katere aplikacije prenesejo študenti, pomaga zagotoviti, da je uporaba tabličnih računalnikov ustrezna.

8. Niso vsi otroci strokovnjaki za tehnologijo.

Čeprav se zdi, da so otroci zelo spretni pri uporabi tablic, to ne pomeni nujno, da imajo ustrezne sposobnosti digitalne pismenosti. Tako kot odrasli bodo nekateri bolj strokovnjaki kot drugi. Pogosto se trudijo ugotoviti, kateri spletni viri informacij so najbolj verodostojni in vredni zaupanja. Večino študentov bo treba poučiti tudi o preverjanju zakonitosti spletnih ponudb, da se izognejo prevaram, in o previdnosti pri prenašanju sumljivih datotek, ki bi lahko vsebovale viruse.

9. Učence poučite o zadevah varnosti interneta, ko se pojavijo.

Izkušnje z uporabo tabličnih računalnikov se lahko uporabijo za integracijo učnih točk o varnosti v internetu v celoten učni načrt. Če učitelj od študentov zahteva, da posnamejo posnetke zaslona, ​​lahko učitelj nato učence opomni, da je treba posnetke zaslona uporabiti za beleženje dokazov o spletnem ustrahovanju .

10. Pri posodabljanju AUP se posvetujte s študenti.

Več študentov uporablja internet, večja je verjetnost, da bodo naleteli na spletna tveganja in se zavedali njih. Ko posodabljate pravilnik o sprejemljivi uporabi vaše šole, pridobite mnenje učencev, saj jim bo to dalo občutek lastništva nad pravili. Ko se učite iz izkušenj z uporabo tabličnih računalnikov v šolah, ne pozabite ustrezno posodobiti svojega AUP. AUP je uporaben le, če se redno posodablja.

Izbira Urednika


Ask.fm: Vodnik za starše in učitelje

Pridobite Nasvet


Ask.fm: Vodnik za starše in učitelje

Ask.fm je anonimno spletno mesto za vprašanja in odgovore. Tukaj vam ponujamo Ask.fm: Vodnik za starše in učitelje, ki podrobno opisuje, kako mladi uporabljajo spletno stran.

Preberi Več
Učinek opazovalca: zakaj je tako pomemben?

Obveščajte Se


Učinek opazovalca: zakaj je tako pomemben?

'Učinek opazovalca' se pojavi, ko opazovalec ne pomaga osebi, ki potrebuje pomoč, ker predvideva, da bo stopil nekdo drug.

Preberi Več